マンガや小説を中心とする「現代テキスト表現」を研究する西原ゼミ。
2025年度は、少年・少女・子ども・青年・レディースといったさまざまなジャンルのマンガのほか、絵本や小説、ボイスコミック、アニメ、ゲーム、2.5次元舞台といった多彩な研究が出揃いました。
BLにおける女性キャラクターの存在意義、マンガが「動く」ことで期待される効果、高校生たちの青春物語に読者が惹かれる理由、スポーツマンガの表現と実際の競技との関係……など、興味深い研究成果が出されています。
オープンキャンパスでぜひご覧ください。
マンガ・現代テキスト表現 西原ゼミ2025年度卒業論文集 目次
卒業論文
『うたの☆プリンスさまっ♪Repeat Love』におけるキャラクター関係の構築とヒロインの役割
――プリンスの描写を中心に読み解く ＊＊＊＊＊ 03
絵本におけるネガティブな感情の描き方
――「ころべばいいのに」が支持される要因についての一考察 ＊＊＊＊＊ 20
凪良ゆうが描く男性同士の恋愛の“生きづらさ” ＊＊＊＊＊ 41
卓球マンガにおける学習的機能について
――「少年ラケット」の表現分析から読み解く ＊＊＊＊＊ 54
恋愛は成長をどう促すのか――「アオのハコ」からみる青春と部活動 ＊＊＊＊＊ 66
高校生と「青春」の存在について
――「ふつうの軽音部」の「鳩野ちひろ」の経験を心理学から考察する ＊＊＊＊＊ 78
キャラクターが物語の中で担う役割――キャラクター人気投票から考える
読者の心を引き付けるキャラクターの姿 ＊＊＊＊＊ 98
マンガにおける音楽の存在
――「この音とまれ！」から見るマンガによる音楽描写の役割 ＊＊＊＊＊ 111
BLにおける女性キャラクターの表現――「ふったらどしゃぶり」の
水谷かおりのキャラクター描写について ＊＊＊＊＊ 123
「機動戦士ガンダム 鉄血のオルフェンズ」で主人公の死亡・
主人公たちの敗北を描く意義 ＊＊＊＊＊ 138
「ヘタリア」の特殊性について
――マンガとミュージカルを比較して見える「ヘタリア」 ＊＊＊＊＊ 153
食卓が可視化するケアの倫理――「作りたい女と食べたい女」と
「きのう何食べた？」からみる同性同士の関係性 ＊＊＊＊＊ 169
ボイスコミックの存在意義とは
――マンガの広告としてのボイスコミックを販売促進効果から考える ＊＊＊＊＊ 188
同じ絵で描かれる「2つの怪我」
――「落第忍者乱太郎」のギャグとシリアスの境界 ＊＊＊＊＊ 201
メディアミックスにおける表現の工夫
――原作小説からマンガへの表現の変換 ＊＊＊＊＊ 214
シナリオの分岐進化
――「魔法少女まどか☆マギカ」をアニメとコミカライズで比較する ＊＊＊＊＊ 230
大学生活で出会った作品ベスト3 246
2年間のゼミを振り返って 262
卒業論文
『うたの☆プリンスさまっ♪Repeat Love』におけるキャラクター関係の構築とヒロインの役割
――プリンスの描写を中心に読み解く ＊＊＊＊＊ 03
絵本におけるネガティブな感情の描き方
――「ころべばいいのに」が支持される要因についての一考察 ＊＊＊＊＊ 20
凪良ゆうが描く男性同士の恋愛の“生きづらさ” ＊＊＊＊＊ 41
卓球マンガにおける学習的機能について
――「少年ラケット」の表現分析から読み解く ＊＊＊＊＊ 54
恋愛は成長をどう促すのか――「アオのハコ」からみる青春と部活動 ＊＊＊＊＊ 66
高校生と「青春」の存在について
――「ふつうの軽音部」の「鳩野ちひろ」の経験を心理学から考察する ＊＊＊＊＊ 78
キャラクターが物語の中で担う役割――キャラクター人気投票から考える
読者の心を引き付けるキャラクターの姿 ＊＊＊＊＊ 98
マンガにおける音楽の存在
――「この音とまれ！」から見るマンガによる音楽描写の役割 ＊＊＊＊＊ 111
BLにおける女性キャラクターの表現――「ふったらどしゃぶり」の
水谷かおりのキャラクター描写について ＊＊＊＊＊ 123
「機動戦士ガンダム 鉄血のオルフェンズ」で主人公の死亡・
主人公たちの敗北を描く意義 ＊＊＊＊＊ 138
「ヘタリア」の特殊性について
――マンガとミュージカルを比較して見える「ヘタリア」 ＊＊＊＊＊ 153
食卓が可視化するケアの倫理――「作りたい女と食べたい女」と
「きのう何食べた？」からみる同性同士の関係性 ＊＊＊＊＊ 169
ボイスコミックの存在意義とは
――マンガの広告としてのボイスコミックを販売促進効果から考える ＊＊＊＊＊ 188
同じ絵で描かれる「2つの怪我」
――「落第忍者乱太郎」のギャグとシリアスの境界 ＊＊＊＊＊ 201
メディアミックスにおける表現の工夫
――原作小説からマンガへの表現の変換 ＊＊＊＊＊ 214
シナリオの分岐進化
――「魔法少女まどか☆マギカ」をアニメとコミカライズで比較する ＊＊＊＊＊ 230
大学生活で出会った作品ベスト3 246
2年間のゼミを振り返って 262