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科目名現代文化表現学演習IIA
担当者根岸　貴哉
開講期2026年度春学期
科目区分週間授業
履修開始年次4年
単位数1単位
授業の方法演習
授業形態対面（一部オンライン）
オンライン60単位制限対象科目―
第３回／第５回／第７回／第９回／第１１回／第１３回
授業の到達目標映像の特性と、文化的な意義について説明できるようになる。
映像作品にかんする適切な分析と、プレゼンテーションができるようになる。
映像作品等に関する論理的な文章を書けるようになる。
今年度の授業内容演習の出席者は、それぞれが一つの映像、もしくはテーマを設定する。
自身のテーマを設定した後に、その調査、分析、プレゼンテーション、レポート執筆を行う。
出席者には、相互にそれらの課題をもとにディスカッション等を行ってもらう。
準備学修（予習・復習等）の具体的な内容及びそれに必要な時間について自身のテーマに即して、調査および発表の準備やレポートの執筆を行うこと。 1回平均約45分
自習に関する一般的な指示事項映像作品はもちろんのこと、様々なメディアに触れること。また、一つの作品を考え、批評するとはどういうことかに、意識的になること。
授業の特徴（アクティブラーニング）レポート／プレゼンテーション／討議（ディスカッション・ディベート）
第1回イントロダクション
第2回各自のテーマ設定
第3回各自の調査内容報告およびディスカッション
第4回各自の調査内容報告およびディスカッション
第5回各自の発表およびディスカッション
第6回各自の発表およびディスカッション
第7回各自の発表およびディスカッション
第8回各自の発表およびディスカッション
第9回各自のレポートピアレビュー
第10回各自のレポートピアレビュー
第11回各自のレポートピアレビュー
第12回各自のレポートピアレビュー
第13回各自のレポートピアレビュー
第14回各自のレポートピアレビュー
授業の運営方法各自が意識的に一つの問題意識に取り組むこと。
欠席をする際には連絡をすること。
教員に対して、報告・連絡・相談を意識すること。 
課題試験やレポート等に対するフィードバックの方法発表や提出された文章に対して、授業内でフィードバックを行う。
評価の種類 割合(%) 評価方法・評価基準
授業参加 100% 発表、ディスカッション、授業内で提出するレポートなどから評価する。
テキスト 授業時に提示する。
参考文献 授業時に提示する。
その他、履修生への注意事項 本授業は、基本的には対面形式で実施する。
第1回は対面で実施し、その後の授業形態については、対面・オンライン等の希望も踏まえながら、柔軟に対応する。
オンラインであってもリアルタイムで双方向の授業とする。
詳細については、ポータルサイトを確認すること。
なお、変更が生じた場合には、速やかに連絡する。

毎回、研究の進捗について確認をする。
欠席をする場合には連絡をすること。
卒業認定・学位授与の方針と当該授業科目の関連 カリキュラムマップ【文学部 現代文化表現学科】