| 科目名 | アート&デザイン基礎実習 | |
| 担当者 | 馬場 美桜子 | |
| 開講期 | 2026年度春学期 | |
| 科目区分 | 週間授業 | |
| 履修開始年次 | 1年 | |
| 単位数 | 1単位 | |
| 授業の方法 | 実習 | |
| 授業形態 | 対面(全回対面) | |
| オンライン60単位制限対象科目 | ― | |
| 全回対面 | ||
| 授業の到達目標 | 制作者の立場から表現の方法や考え方を理解し、作品に反映できるようになる。制作過程を経験することで、社会的機能・伝達機能を有した作品を作り上げる力を身につける。また、それらを構成する色彩、形などの役割を理解し、扱えるようになる。 | |
| 今年度の授業内容 | 様々な画材を扱った描画や、コラージュ等のモダンテクニックを用いて作品制作を行う。 課題1 「抽象絵画」 色彩や形の基礎的な知識を踏まえ、様々なタッチの描画やモダンテクニックの技法、抽象表現に触れる。 色彩と造形がどのようにテーマと結びつくかを考え、表現する。 課題2 「メッセージカード」 様々な素材の特徴・扱いに親しみながら、メッセージカードという特性を理解した上で作品をつくる。前課題の経験を踏まえ、さらなる技法や素材も経験した上で制作する。 |
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| 準備学修(予習・復習等)の具体的な内容及びそれに必要な時間について | 各回の終わりに、次回行う制作の工程を説明するので、そのためのプラン作成やエスキースや材料の収集などをして次回に臨むこと。授業内で終了できなかった工程については、次回までに各自で進めること。 | 1回平均約45分 |
| 自習に関する一般的な指示事項 | 日頃から美術・デザインなど分野を問わず、様々な作品を鑑賞すること。 | |
| 授業の特徴(アクティブラーニング) | レポート/プレゼンテーション | |
| 第1回 | オリエンテーション/課題説明/課題1「抽象絵画」導入 抽象絵画作品紹介 |
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| 第2回 | 様々な表現/タッチ・素材を試す - スタンピング・スパッタリング・滲み・ドリッピング・マーブリングなどモダンテクニックを体験する、様々なタッチを試す 実習 課題1の制作/言葉でテーマを書き出し、テーマを絞る。テーマを抽象形に置き換えアイディアスケッチ |
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| 第3回 | 実習 課題1の制作/テーマ・アイデアの確認/材料・道具の使い方 | |
| 第4回 | 実習 課題1の制作/下書き/色の組み立てを考える - テーマと色彩の関係を考える | |
| 第5回 | 実習 課題1の制作/様々な素材を実験的に扱う/タッチを工夫する | |
| 第6回 | 実習 課題1の制作/細部の工夫 | |
| 第7回 | 実習 課題1 完成 | |
| 第8回 | 課題2「メッセージカード」導入 課題説明/実作品の紹介/材料準備/アイディアスケッチ | |
| 第9回 | 実習 課題2の制作/アイデアスケッチの検討/構図を個別に確認/下書き | |
| 第10回 | 実習 課題2の制作/下書き/材料・道具を検討する/テーマに合う色彩・モチーフを探る | |
| 第11回 | 実習 課題2の制作/着彩 | |
| 第12回 | 実習 課題2の制作/着彩・細部の描写・修正 | |
| 第13回 | 実習 課題2の制作/全体の印象を整える~完成 | |
| 第14回 | 実習 制作の意図を言葉にする プレゼンテーション/講評・作品返却 | |
| 授業の運営方法 | 制作主体の授業。授業の最後には制作した作品のプレゼンテーションを行う。 | |
| 課題試験やレポート等に対するフィードバックの方法 | 各課題の提出時に、学生同士の鑑賞・意見交換、教員の講評を行う。 | |
| 評価の種類 | 割合(%) | 評価方法・評価基準 |
| 定期試験 | 0% | なし |
| 小論文・レポート | 0% | なし |
| 授業参加 | 40% | 積極的な授業への参加・制作態度 |
| その他 | 60% | 作品のアイディア、完成度、プレゼンテーションを評価する。 |
| 評価内容(評価方法、評価基準4) | 作品のアイディア、完成度、プレゼンテーションを評価する。 |
| テキスト | 特に定めない。必要に応じて資料のコピーを配布する。 |
| 参考文献 | コラージュの教室 -創造性を高める52のアートチャレンジ/ビー・シェイ(Bee Shay) 著/ボーンデジタル/978-4862462008 写真と紙でつくるコラージュ/井上陽子 著/雷鳥社/978-4844135234 |
| その他、履修生への注意事項 | 絵具等を扱うため、制作作業をしやすい服装で出席すること。 初回の授業はAV機器設置教室で行う。 実習費¥2,500。 |
| 卒業認定・学位授与の方針と当該授業科目の関連 | カリキュラムマップ【文学部 現代文化表現学科】 |