| 科目名 | 工芸実習D（土） | |
| 担当者 | 田中 隆史 | |
| 開講期 | 2026年度秋学期 | |
| 科目区分 | 週間授業 | |
| 履修開始年次 | 3年 | |
| 単位数 | 1単位 | |
| 授業の方法 | 実習 | |
| 授業形態 | 対面（全回対面） | |
| オンライン60単位制限対象科目 | ― | |
| 全回対面 | ||
| 授業の到達目標 | やきものについての知識や技能についての基本を学習する。陶器の制作を通して、粘土の性質、造形、加工法などを学ぶ。 達成目標 １. 陶芸の材料となる粘土を使い基本的な技術や知識を身につける。（知識・理解） ２．過去の陶芸を学び制作への関心・意欲を高め表現活動に向き合うことができる。（関心・意欲・態度） ３．陶芸分野の教育において、実践的な学びについての考えを深め、指導上の留意点を意識することができる。（思考） ４．素材を加工する道具や工具の扱いを学び怪我の防止に役立てる。 ５．知識・技術等の基本をもとに自分なりの表現、計画的な表現など主題や技法、様式を考え制作することができる。 （技能・表現） 6 . 陶芸の良さについて考え説明することができる。 |
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| 今年度の授業内容 | 本授業では、学生が日常生活の中で感じている不満や、忙しさ・わずらわしさといった満たされにくい気持ちに着目し、それを少しでも和らげることを目的とした器の制作を行います。 てびねりを中心とした陶芸技法を用い、使いやすさだけでなく、気持ちが前向きになったり、使うことが楽しくなるような工夫を取り入れた「自分だけの器」を考案します。 制作を通して、陶土・釉薬・絵具の性質を理解するとともに、生活に寄り添う器の在り方について学び、機能性と心地よさを兼ね備えた表現力の習得を目指します。 |
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| 準備学修（予習・復習等）の具体的な内容及びそれに必要な時間について | 日常生活の中で感じている不満や、忙しさ・わずらわしさの原因について観察し、改善できそうな点をメモやスケッチとして整理しておくこと。また、器の形や使われ方について事例を調べ、授業での制作に生かせるようにする。 |
1回平均約45分 |
| 自習に関する一般的な指示事項 | 食に関係する事（テーブルウェア－、料理など）資料を積極的に集めてください。また日常の食事における器の形や使い勝手、料理との関係性を観察し、気づいた点をスケッチやメモに記録しておくこと。 | |
| 授業の特徴（アクティブラーニング） | プレゼンテーション | |
| 第1回 | オリエンテーション、 てびねりデモスト、課題案の制作 | |
| 第2回 | 食器演習１ てびねり制作により飯碗を作ります。 | |
| 第3回 | 食器演習２ てびねり制作により小鉢を作ります。 | |
| 第4回 | 食器演習３ 削り制作により飯碗を作ります。 | |
| 第5回 | 食器演習４ 削り制作により小鉢を作ります。食器演習１の素焼きを行います。 | |
| 第6回 | 飯碗の絵付け、釉薬掛け、窯詰め、第一回本焼き | |
| 第7回 | 食器演習５ 板つくり制作によりプレート皿を作ります。 | |
| 第8回 | 食器演習６ てびねり制作によりマグカップ、スープカップを作ります。 | |
| 第9回 | 食器演習７ 削り制作によりマグカップ、スープカップを作ります。 | |
| 第10回 | 食器演習８ てびねり制作により深鉢、茶器を作ります。 | |
| 第11回 | 食器演習９ 削り制作により深鉢、茶器を作ります。素薬窯詰め | |
| 第12回 | 素焼き窯出し、器に下絵付けを行います | |
| 第13回 | 釉薬掛け、窯詰め、二回目の本焼きを行います。 | |
| 第14回 | 出来上がった作品のプレゼンボード制作し、講評を行います | |
| 授業の運営方法 | 本授業は実習形式で行い、学生一人ひとりの制作過程を重視しながら、以下の点に留意して学習を進めます。 １観察と素材理解 対象をよく観察し、素材の性質や特性を理解した上で、適切な表現方法を考えながら制作を行います。 ２道具の適切な扱い 陶芸制作に必要な道具の安全かつ正確な使用方法を身につけ、目的に応じた使い分けができるよう指導します。 ３個別進度に応じた制作 各自の習熟度や制作進度に応じて課題に取り組み、教員は個別に助言・指導を行いながら制作を支援します。 |
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| 課題試験やレポート等に対するフィードバックの方法 | 授業毎に必要な造形ポイントを説明します。 | |
| 評価の種類 | 割合(%) | 評価方法・評価基準 |
| 授業参加 | 30% | 積極的・協力的な授業態度を総合的に評価します。 |
| その他 | 70% | 課題作品の提出。素材の特性を活かす、完成度、独自の創意工夫を観点として評価します。 |
| テキスト | 資料等は適宜に配布します。 |
| 参考文献 | やきものの見方（荒川正明著）雑誌 炎芸術・つくる陶磁郎 |
| その他、履修生への注意事項 | エプロンを持参するか、汚れてもよい服装で受講してください。実習材料費：2500円（粘土、絵の具、補填材）スケッチブック、鉛筆（HB～３B）、消しゴム、カッターナイフを毎回持参して下さい。 |
| 卒業認定・学位授与の方針と当該授業科目の関連 | カリキュラムマップ【文学部 人文学科】 |
| 実務経験の概要 | アーティストとしてギャラリー・デパートを中心に陶芸作品を発表しています。第１０回現代茶陶展 優秀賞及び作品収蔵。アメリカ合衆国・フィラデルフィア美術館・ニューアーク美術館に作品収蔵。日本陶磁芸術教育学会所属 |
| 実務経験と授業科目との関連性 | これまで培った造形技術を学生に伝えます。その技術で美術教育、デザイン、美術の仕事に応用出来るスキルを養成します。 |