| 科目名 | 彫刻実習C（テラコッタ） | |
| 担当者 | 田中 隆史 | |
| 開講期 | 2026年度春学期 | |
| 科目区分 | 週間授業 | |
| 履修開始年次 | 3年 | |
| 単位数 | 1単位 | |
| 授業の方法 | 実習 | |
| 授業形態 | 対面（全回対面） | |
| オンライン60単位制限対象科目 | ― | |
| 全回対面 | ||
| 授業の到達目標 | 対象を観察し本質を見抜く力を目標に基礎的なデッサン力と教職に必要な知識・技能を養成する 。 １．彫刻の材料となる素材（水粘土）を使い基本的な技術や知識を身につけるまた衣服の形態や 構造を観察し、立体と して表現できるようになる。（知識・理解） ２．過去の彫刻を学び制作への関心・意欲を高め表現活動に向き合うことができる。（関心・意欲・態度） ３．彫刻分野の教育において、実践的な学びについての考えを深め、指導上の留意点を意識することができる。（思考） ４．材料を加工する道具や工具の扱いを学び怪我の防止に役立てる。 ５．知識・技術等の基本をもとに自分なりの表現、計画的な表現など主題や技法、様式を考え制作することができる。（技能・表現） 6 . 彫刻の良さについて考え説明することができる。 |
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| 今年度の授業内容 | テラコッタは、粘土で形をつくり、その後低温（８００度）で焼成し形を定着させる技法です。焼成によって色合いや、肌合いの変化を体験し、その後に手を加え表現方法を追求します。具体的には、衣服をモチーフとし、粘土による模刻制作を行います。対象となる服の形態や構造、布のしわや量感を丁寧に観察し、立体として再構成することを目的とします。 粘土素材のもつ柔軟性を活かしながら、人の手による綿密な造形表現を追求し、布の動きや質感を立体的に表現する方法を学習します。その後焼成を行い素材の変化によって現れる柔かさや肌あいの違いを体験していきます。制作過程を通して、塑像における観察力、造形技術、表現力の向上を図ります。 |
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| 準備学修（予習・復習等）の具体的な内容及びそれに必要な時間について | 授業で指摘された内容を振り返り、衣服の複雑な構造を理解できるよう、形や構造を意識したデッサンを行うこと。 | 1回平均約45分 |
| 自習に関する一般的な指示事項 | 自然物および人工物の形態や構造を日常的に観察し、その特徴を把握することを心がけるとともに、継続的にスケッチを行うこと。 | |
| 授業の特徴（アクティブラーニング） | プレゼンテーション | |
| 第1回 | オリエンテーション、 課題説明 、服のスケッチ | |
| 第2回 | 粘土による作り方説明、 粘土練り | |
| 第3回 | 粘土による制作１（服本体土台制作） | |
| 第4回 | 粘土による制作２（服の右側面部分制作） | |
| 第5回 | 粘土による制作３（服の左側面部分制作） | |
| 第6回 | 粘土による制作４（服の表面制作） | |
| 第7回 | 粘土による制作５（服の裏面制作） | |
| 第8回 | 粘土による制作６（服の細部表面制作） | |
| 第9回 | 粘土による制作７（服の細部部品制作） | |
| 第10回 | 本体乾燥後、素焼き窯詰め、彩色の準備 | |
| 第11回 | 窯出し、本体の修正（テラコッタ粘土を焼成すると本体にひび割れや部分欠損が多く見られます。その箇所をパテや石膏により修正します） | |
| 第12回 | 色仕上げ１（本体下地塗り）素焼きされた作品の表面に彩色前の下地を作っていきます。 | |
| 第13回 | 色仕上げ２（本体仕上げ塗り）12回目で下地を施した作品に彩色を加えていきます。 | |
| 第14回 | 作品提出、作品講評 | |
| 授業の運営方法 | 本授業は実習形式で行い、学生一人ひとりの制作過程を重視しながら、以下の点に留意して学習を進めます。 １観察と素材理解 対象をよく観察し、素材の性質や特性を理解した上で、適切な表現方法を考えながら制作を行います。 ２道具の適切な扱い 彫刻制作に必要な道具の安全かつ正確な使用方法を身につけ、目的に応じた使い分けができるよう指導します。 ３個別進度に応じた制作 各自の習熟度や制作進度に応じて課題に取り組み、教員は個別に助言・指導を行いながら制作を支援します。 |
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| 課題試験やレポート等に対するフィードバックの方法 | 提出された課題毎に講評を行います。講評は合同形式で行いデッサンや模刻のポイントを説明していきます。 | |
| 評価の種類 | 割合(%) | 評価方法・評価基準 |
| 授業参加 | 30% | 積極的・協力的な授業態度を総合的に評価します。 |
| その他 | 70% | 課題作品と提出。素材の特性を活かす、完成度、独自の創意工夫を観点として評価します 。 |
| テキスト | 資料は適宜配布します。 |
| 参考文献 | 彫刻家のミケランジェロ、ドナテッロ、上原三千代 の作品を調べておいてください。 |
| その他、履修生への注意事項 | エプロンを持参するか、汚れてもよい服装で受講してください。実習材料費：2500円（粘土、絵の具、補填材）スケッチブック、鉛筆（HB～３B）、消しゴム、カッターナイフを毎回持参して下さい。 |
| 卒業認定・学位授与の方針と当該授業科目の関連 | カリキュラムマップ【文学部 人文学科】 |
| 実務経験の概要 | アーティストとしてギャラリー・デパートを中心に陶芸作品を発表しています。第１０回現代茶陶展 優秀賞及び作品収蔵。アメリカ合衆国・フィラデルフィア美術館・ニューアーク美術館に作品収蔵。日本陶磁芸術教育学会所属 |
| 実務経験と授業科目との関連性 | これまで培った造形技術を学生に伝えます。その技術で美術教育、デザイン、美術の仕事に応用出来るスキルを養成します。 |