| 科目名 | 絵画基礎実習II（応用） | |
| 担当者 | 茂木 一司 | |
| 開講期 | 2026年度秋学期 | |
| 科目区分 | 週間授業 | |
| 履修開始年次 | 1年 | |
| 単位数 | 1単位 | |
| 授業の方法 | 実習 | |
| 授業形態 | 対面（全回対面） | |
| オンライン60単位制限対象科目 | ― | |
| 全回対面 | ||
| 授業の到達目標 | 基礎的な絵画実技の体験を通して「絵画とは何か」を理解し、人間にとっての芸術(アート）の意味や機能を学ぶ。基礎的な絵画技法を習得し、自分なりの技法を使って自由に表現できるようにする。 | |
| 今年度の授業内容 | 絵画をワークショップで学ぶ。絵画とは技能ではなく考えること（思考）の身体知であることを絵画の基礎的な技法を学びながら体験的に理解する。また絵画学習に映像メディアを取り込み、絵画学習をイメージとテキストによるコミュニケーションの学びとして修学する。 | |
| 準備学修（予習・復習等）の具体的な内容及びそれに必要な時間について | 積極的に美術館等の展覧会を鑑賞し、さまざまな絵画に直接触れて、現代の絵画（アート)の多様な姿を理解しておく。日本及び外国の関連書籍やWEBでの絵画鑑賞も推奨する。 | 1回平均約45分 |
| 自習に関する一般的な指示事項 | 美術館に行って絵画を鑑賞したり、アナログ（日常から日記やスケッチブック等）やデジタル（SNS)で気軽に描いたり、写真等映像メディアで表現することでアート全般に親しんでおく。 | |
| 授業の特徴（アクティブラーニング） | リアクションペーパー／レポート／グループワーク | |
| 第1回 | ガイダンス 描画による自己紹介ワークショップ | |
| 第2回 | 絵画の２つの構成要素①ドローイング | |
| 第3回 | 絵画の２つの構成要素②ペインティング ぬらし絵の意味と制作 | |
| 第4回 | モダンテクニック①スクラッチ | |
| 第5回 | モダンテクニック②マーブリング | |
| 第6回 | モダンテクニック③スパッタリング | |
| 第7回 | 絵画の基礎テクニックを用いた自由表現① 10号Fキャンバス及びデジタル機器を予定 | |
| 第8回 | 絵画の基礎テクニックを用いた自由表現② | |
| 第9回 | 絵画の基礎テクニックを用いた自由表現③ | |
| 第10回 | 絵画の基礎テクニックを用いた自由表現④ | |
| 第11回 | 絵画の基礎テクニックを用いた自由表現⑤ | |
| 第12回 | 絵画の基礎テクニックを用いた自由表現⑥ | |
| 第13回 | 絵画の基礎テクニックを用いた自由表現⑦ | |
| 第14回 | 今までの課題の鑑賞とふり返り | |
| 授業の運営方法 | 講義及び演習（実習）で進めます。 |
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| 課題試験やレポート等に対するフィードバックの方法 | 各回の発表内容に対して、教員が講評を行う。 | |
| 評価の種類 | 割合(%) | 評価方法・評価基準 |
| 定期試験 | 0% | |
| 小論文・レポート | 50% | 作品制作によるレポートを作成・提出し、評価する |
| 授業参加 | 50% | 授業への積極的な参加など |
| テキスト | 茂木一司代表編集『アート学習ハンドブック』学術研究出版、2025 |
| 参考文献 | 『中学校美術教科書』日本文教出版社 『中学校美術資料』秀学社 |
| その他、履修生への注意事項 | ・絵の具を使うので、動きやすく汚れてもいい服装で出席のこと。守れない場合には欠席扱いとなることがあります。 ・実習費（￥2,500）が必要です（指定された期間内に指定場所に納入のこと）。 ※対面を基本とするので、場合によっては集中講義となる場合があります。 |
| 卒業認定・学位授与の方針と当該授業科目の関連 | カリキュラムマップ【文学部 人文学科】 |