| 科目名 | 観光デザイン演習IA |
| 担当者 | 曽山 毅 |
| 開講期 | 2024年度春学期 |
| 科目区分 | 週間授業 |
| 履修開始年次 | 3年 |
| 単位数 | 1単位 |
| 授業の方法 | 演習 |
| 授業題目 | 観光を通じて現代社会について考える。 |
| 授業の達成目標 | 観光という現象の成り立ちを歴史と文化の視点から研究することを通じて、現代社会（日本と世界）の諸課題に対して考える力を培います。観光を切り口にして、その歴史や文化に注目しながら、みなさんを取り巻く現代社会との関わりについて理解し、分析できる能力を身につけることが目標です。論文作成などの学術活動に際して必要な研究倫理を身につける。 |
| 今年度の授業内容 | ①キャリアと観光の学び（学生によるプレゼンテーション）②環境問題と観光について③国際観光の背景にある社会・文化事情について。 |
| 準備学修予習・復習等の具体的な内容及びそれに必要な時間について | 毎回の課題（課題図書の指定箇所要約など）をポータルを通じて提出してください。 |
合計15時間 |
| 自習に関する一般的な指示事項 | 課題やプレゼンテーションには意欲的に取り組んでください。 |
| 第1回 | ガイダンス |
| 第2回 | キャリアと観光の学び①（学生によるプレゼン） |
| 第3回 | キャリアと観光の学び②（学生によるプレゼン） |
| 第4回 | キャリアと観光の学び③（学生によるプレゼン） |
| 第5回 | 環境問題と観光（視聴覚教材の鑑賞とディスカッション） |
| 第6回 | 輪読①（『安いニッポン』） |
| 第7回 | 輪読②（『安いニッポン』） |
| 第8回 | 輪読③（『安いニッポン』） |
| 第9回 | 個人研究報告①（プレゼン） |
| 第10回 | 個人研究報告②（プレゼン） |
| 第11回 | 個人研究報告③（プレゼン） |
| 第12回 | グループ研究①（観光と現代社会） |
| 第13回 | グループ研究②（観光と現代社会） |
| 第14回 | グループ研究③（観光と現代社会）・本学期のまとめ |
| 授業の運営方法 | 本授業は演習形式で行い、学生各自が研究した成果を個人およびグループで発表してもらいます。適宜、校外見学などを行います。 |
| 課題試験やレポート等に対するフィードバックの方法 | ポータルを通じて課題に対する解説や再提出を指示する。 |