| 科目名 | 卒業論文・卒業研究 | |
| 担当者 | 深町 浩祥 | |
| 開講期 | 2025年度春学期、2025年度秋学期 | |
| 科目区分 | 集中講義 | |
| 履修開始年次 | 4年 | |
| 単位数 | 2単位 | |
| 授業形態 | 対面（全回対面） | |
| オンライン実施回 | — | |
| 授業題目 | 卒業論文・卒業研究 | |
| 授業の到達目標 | 大学生活４年間の集大成として、卒業論文・卒業研究を完成させる。 | |
| 今年度の授業内容 | 講義、実習、演習における調査・研究・口頭発表など、これまで大学において蓄積してきた学修成果にもとづいて、卒業論文・卒業研究を完成させられるよう指導を行う。 | |
| 準備学修（予習・復習等）の具体的な内容及びそれに必要な時間について | 自身のテーマに沿って、十分な資料収集、調査分析を行うこと。 | |
| 自習に関する一般的な指示事項 | 余裕をもって完成できるように計画的に研究を進めること。 | |
| 授業の特徴（アクティブラーニング） | 実施しない | |
| 指導内容 | テーマの設定、資料収集、資料分析、論文・研究の構成・執筆・完成の各段階で指導を行う。 | |
| 授業の運営方法 | 個別に行う。 |
|
| 課題試験やレポート等に対するフィードバックの方法 | 研究成果に対して、教員が講評を行う。 | |
| 評価の種類 | 割合(%) | 評価方法・評価基準 |
| 定期試験 | 0% | なし |
| 小論文・レポート | 0% | なし |
| 授業参加 | 0% | なし |
| その他 | 100% | 卒業論文・卒業研究を総合的に評価する。 |
| 評価内容（評価方法、評価基準4） | 卒業論文・卒業研究を総合的に評価する。 |
| テキスト | 個々のテーマに即して指示する。 |
| 参考文献 | イヴ・アナニア他『世界のラグジュアリーブランドはいま何をしているのか?』東洋経済新報社、2023 尾原容子著『グローバリゼーションとデジタル革命から読み解く Fashion Business 創造する未来』繊研新聞社、2016 久保茂樹著『役に立つアパレル業務の教科書』文芸社、2016 富島公彦著『ユナイテッドアローズ日本一お客様に喜ばれる販売員の話』講談社、2015 深町浩祥編著『世界へひらくJAPAN FASHION ──本当のクール・ジャパンをつくる人たち』フィルムアート社、 2011 深町浩祥訳『ファッションデザイン 101のアイデア 』フィルムアート社 、2011 福田稔『2040年アパレルの未来: 「成長なき世界」で創る、持続可能な循環型・再生型ビジネス』東洋経済新報社、2023 鷲田清一著『ひとはなぜ服を着るのか』筑摩書房、2012 Annette B. Weiner,Cloth and Human Experience (Smithsonian Series in Ethnographic Inquiry）、1991 International Textiles,Magazine Textile Report,Magazine |
| 関連ページ | 個々のテーマに即して指示する。 |
| その他、履修生への注意事項 | 扱う題材やテーマについて、担当教員と十分相談のこと。卒業論文・卒業研究の提出にあたっては、所定の形式や提出日時を守ること。 運営方法：ポータル機能の利用を基本とする。 ただし、状況により内容に変更が生じる場合がある。 |
| 卒業認定・学位授与の方針と当該授業科目の関連 | カリキュラムマップ【マネジメント学部生活環境マネジメント学科】 |