女性のヘルスケア

女性が、仕事やパートナーとの生活、さらには子育てなども含めた様々なライフスタイルにおいて、性差による不利を受けることなく、個々が思い描くような社会との接し方を実現できたり、自分らしく生きることを叶えたい。そのためには、まず必要不可欠な女性として健康保持に関するリテラシーを身に付けることが大切である。授業を通して、健康的なライフスタイルとはいかなるものか、女性のWell-being を考察し意見発表できるようになる。また、これから出くわすいろいろなライフイベントに対して、個々に合った備えが出来ることも、当授業の目標となる。

“ヒトはなぜ病気になるのか？”
この背景を人類進化や現代人のライフスタイルの問題から解説する。さらに、最新の医学的知見やビジネスモデルなどを紹介し、今、起きている事象と解決しようとしているアクションを合わせて確認することで、自分にとって何が必要で、自分が取るべき行動が明確になる。各自のライフスタイルに直結させる授業を届ける。

日頃から、健康問題や生命倫理問題についてのニュース等に関心を持ち、自らのこととして考える習慣を身につけておくこと。

女性のライフサイクルと健康問題

プレコンセプションケア＆フレイル・サルコペニア

妊娠・出産と医療

女性特有の病気について１（不妊治療）

女性特有の病気について２（月経随伴症状）

女性特有の病気について３（女性特有のがん）

メンタルヘルス

まとめ（全回の復習、並びに最新事例・トピックスを追加紹介）

・パワーポイント等による講義や関連動画の視聴を授業で行う。
・授業に関する課題（リアクションペーパーとして）を提出する。
・出欠確認はポータルのスマホ出席で行う。

・対面授業で実施する。パワーポイントや参考画像などを教室スクリーンに映写しつつ、口頭で説明を進める。投影にない部分も口頭で補足するため、受講生は各自でノートを作成すること。受講後は学修ポータルサイトを通じてリアクションペーパーを当日中に提出すること。

・学修ポータルサイトを通じて授業資料を受講生に事前に配布する。授業資料には授業内容スライド、参考図版・参考資料、参考動画URL、参考文献などをまとめているので、必要に応じて受講時は手元で参照できるように備えること。

授業内、もしくは授業資料にて随時案内する。

・授業参加時にはノートパソコンなどを持参すること。（リアクションペーパー作成＆提出のため）
・課題（リアクションペーパー）が未提出の場合や記載内容が不十分な場合は欠席扱いとする。

①出欠の取り方について
・学修ポータルサイトを通じたリアクションペーパーの提出をもって授業出席とする。提出期間は当日中を原則とする。なお、スマホ出席でも授業への参加状況を確認する。授業に出席せず、リアクションペーパーさえ出せばいいという意味ではないので、注意すること。

②授業の実施方法に関する注意
・授業時は、他の受講生に対する妨害行為となるので教室内での私語は慎むこと。

③成績評価方法
・出席（＝リアクションペーパーの提出回数）が50点（初回授業時に伝える評価対象回数以上の提出で加点）
・最終課題が50点（最終課題は、最終授業で提示する課題に対して、1000文字以上のレポート提出とする予定）
合計100点満点で評価。60点が単位獲得の最低ライン。

企業営業担当者＜兼企業内新規事業提案実行者＞（＠女性ヘルスケア関連企業）

医学・科学に関する実務経験と最新知見により、科学的根拠に基づくヘルスケアリテラシーの向上、並びに女性を取り巻く社会的課題の把握に寄与する。