人材マネジメントー応用B

人材マネジメントの応用知識を理解できると共に、最新の人材マネジメントの話題について自分なりに説明することが出来るようになる。

そして日本の人材マネジメントを比較の観点から他の先進諸国との差異についても説明できるようになる。

人材マネジメントの基礎知識を理解した上で、最新の人材マネジメントの話題と日本の人材マネジメントの話題についても自分なりに整理をし、理解できる水準になることを授業の内容にする。

最近の日本における人材マネジメントに関する重要な話題について、基礎的な知識を増やすため、関連の雑誌や新聞記事、論文などを読み、論点を整理しておくこと。

イントロ：人材マネジメントの世界の内容と現状について解説

人材マネジメントの現況について解説－1

人材マネジメントの現況について解説－2

人材マネジメントの世界の動向について解説－1

人材マネジメントの世界の動向について解説－2

グローバル化と人材マネジメントの世界の動きについて解説－1

グローバル化と人材マネジメントの世界の動きについて解説－2

人材マネジメントの日本的特徴について解説－1

人材マネジメントの日本的特徴について解説－2

人材マネジメントの日本的特徴について解説－3

日本企業の人材マネジメントと正規・非正規問題について解説－1

日本企業の人材マネジメントと正規・非正規問題について解説－2

日本企業の人材マネジメントと日本の女性雇用問題－1

日本企業の人材マネジメントと日本の女性雇用問題－2

総括と総合コメントー日本的人材マネジメントのあり方

対面授業を原則とするが、対面授業と遠隔授業を組み合わせて行う場合もある。

特に用いないが、関連資料を配布する。

武田晴人(2008)『仕事と日本人』ちくま新書
岩井克人(2009)『会社はこれからどうなるのか』平凡社
崔勝淏(2020)『日本的雇用の経営学』八千代出版

労働政策研究・研修機構（http://www.jil.go.jp）
大原社会問題研究所（http://oohara.mt.tama.hosei.ac.jp）

1．決められた自分の班の発表の日程を責任をもってきちんと守ること。
2．ティスカッションに積極的に参加をし、自分の意見と他人の見解を調整すること。
3. ゲスト・スピーカー招聘による講演実施計画（ゲスト・スピーカーとのスケジュール調整による）。