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科目名展開ゼミナールIIA
担当者曽田　修司
開講期2023年度春学期
科目区分週間授業
履修開始年次4年
単位数1単位
授業の方法演習
授業題目芸術文化経営
授業の達成目標本ゼミナールでは、舞台芸術を中心に、美術、映画、ポピュラー音楽、テーマパークまで含めて、広義のアートや文化産業、エンタテインメント産業に関わる活動が社会の中でどのように成り立っているのかを考察する。それにより、学生がアートや文化産業、エンタテインメント産業について、マーケティングと公共政策の両面から現状における社会的課題を考察し、自分の興味のある領域について、その解決策を提案できるようになることを目標とする。
今年度の授業内容パフォーミング・アーツの領域において広範な集客を実現している歌舞伎、宝塚歌劇、劇団四季、ミュージカル、オペラ・バレエ、演劇、コンテンポラリーダンス、ライブ・ビューイング等を中心的な研究テーマとしつつ、文化産業やエンタテインメント産業にまで射程を広げて、これらの活動のあり方をマーケティングや公共政策の視点から考察し、文化領域の活性化をはかるための施策を考える。
準備学修　予習・復習等の具体的な内容及びそれに必要な時間についてゼミに参加する学生は、毎回の授業の前に、net-TAMのキャリアバンクの情報更新を調べ、アーツ・マネジメント分野における活動の現状や今後の可能性について情報収集を積極的に行ってください。
また、新聞やネットニュースで、毎週のアート・イベントに関する情報源を調べて活用するようにしてください。		 合計15時間
自習に関する一般的な指示事項アーツ・マネジメント総合情報サイト「net-TAM」をなるべく多くの機会に参照して、自らの関心に合うトピックを見つけるとともに、アーツ・マネジメントに関する基礎知識を増やしていくこと。
　第1回イントロダクション
現代におけるアーツ・マネジメントの課題
　第2回テーマ探索（1）
研究しようとするテーマを特定し、関連する入門書（新書等）を探索する
　第3回テーマ探索（2）
研究しようとするテーマを特定し、関連する入門書（新書等）を探索する
　第4回テーマ研究
研究しようとするテーマに関連する入門書（新書等）の内容をまとめる
　第5回先行研究等に関する調査（1）
先行研究やデータベース等の所在を調査する
　第6回先行研究等に関する調査（2）
先行研究やデータベース等の内容を要約・分析する
　第7回研究テーマの決定
先行研究等を踏まえて、自分が取り組む研究テーマを決定する
　第8回研究アウトラインの作成
　第9回研究アウトラインの発表とディスカッション
　第10回研究の進捗状況確認（1）
　第11回研究の進捗状況確認（2）
　第12回研究の中間まとめ（1）
　第13回研究の中間まとめ（2）
授業の運営方法・このゼミは、担当教員による講義とゼミ生による自主研究によって構成し、ゼミ生はその研究成果をゼミ内で発表する。

遠隔授業の実施に関しては、Microsoft Teamsによるリアルタイム授業を基本とする（チームコードは事前に通知する）。具体的な内容は「その他、履修生への注意事項」を参照のこと。
課題　試験やレポート等に対するフィードバックの方法毎回の授業終了時に、その日の授業全体の作業に関する講評を行う。
評価の種類 割合(%) 評価方法・評価基準
定期試験 0% 実施しない
小論文・レポート 0% 実施しない
授業参加 50% 授業参加（毎回のコメントシート提出など）
その他 50% ゼミ内のプレゼンテーション等
参考文献 小林真理他/アーツ・マネジメント概論　三訂版/水曜社/2009年/3150円/978-4880652191
平田オリザ/演劇入門/講談社現代新書/1998年/799円/978-4061494220
有馬哲夫/ディズニーランドの秘密/新潮新書/2011年/814円/978-4106104282
柴　那典/ヒットの崩壊/講談社現代新書/2016年/864円 978-4062883993
森下信雄/元・宝塚総支配人が語る「タカラヅカ」の経営戦略 (oneテーマ21) /KADOKAWA/2015年/978-4041021880
想田和弘/演劇 vs. 映画/岩波書店/2012年/2052円/4000222880
宮本 直美/ミュージカルの歴史-なぜ突然歌いだすのか /中公新書/2022年/978-4121027023
小菅 正夫 (著), 岩野 俊郎 (著), 島 泰三 (編集)/戦う動物園―旭山動物園と到津の森公園の物語/中公新書)/ 2006年/978-4121018557

F・コルベール、P・ラヴァナス著、曽田修司、中尾知彦訳/文化とアートのマーケティング/美学出版/2021/3080円/ 978-4902078671
関連ページ ｛文化庁、https://www.bunka.go.jp/｝
｛net-TAM（ウェブ版トヨタ・アートマネジメント講座）、 https://www.nettam.jp/｝
｛公益財団法人セゾン文化財団、https://www.saison.or.jp/｝
｛musicman-NET、 https://www.musicman.co.jp/｝
｛一般財団法人地域創造、https://www.jafra.or.jp/｝
｛企業メセナ協議会 、https://www.mecenat.or.jp/ja/｝
｛緊急舞台芸術アーカイブ＋デジタルシアター化 支援事業（EPAD）、https://epad.terrada.co.jp/｝
その他、履修生への注意事項 演劇やコンサート、映画、展覧会等に積極的に出かけていき、見聞を広めること。

遠隔授業については、Microsoft Teamsを使用し、リアルタイムで行います。初回授業の前に履修生宛にTeamsのコードを伝えるので、遠隔授業の日はTeamsにアクセスし、コード入力をしてチームに参加すること。

遠隔授業日は、Microsoft Teamsの課題機能を使って授業に関する課題に答えてもらうことで出席とする。
卒業認定・学位授与の方針と当該授業科目の関連 カリキュラムマップ【マネジメント学部 マネジメント学科】