| 科目名 | 実践ゼミナールA | |
| 担当者 | 中西 哲 | |
| 開講期 | 2024年度春学期 | |
| 科目区分 | 週間授業 | |
| 履修開始年次 | 2年 | |
| 単位数 | 1単位 | |
| 授業の方法 | 演習 | |
| 授業題目 | 企業戦略入門 | |
| 授業の達成目標 | 経営学重要分野の学習と企業向け提案プロジェクトの実践を通じ、現実の企業行動を理論的に解釈する訓練をします。この過程で企業のあるべき姿を深く考察することを目標とします。 また、実務的には複数のプロジェクトを同時に遂行していく能力を養っていきます。論文作成などの学術活動に際して必要な研究倫理を身につける。 |
|
| 今年度の授業内容 | 輪読などにより経営戦略論、イノベーション・マネジメント、マーケティング論などの基礎理論の学習を行います。また、企業とタイアップしたプロジェクトを実行します。 | |
| 準備学修予習・復習等の具体的な内容及びそれに必要な時間について | 指定する論文のほか、自身で選択する文献を精読しBookReviewする習慣をつけましょう。 | 合計15時間 |
| 自習に関する一般的な指示事項 | 経営学分野の著書1冊、その他分野の著書1冊を毎月精読しBOOK REVIEWを書きましょう。 | |
| 第1回 | イントロダクション：ゼミの運営方針、成績評価等の説明のほか、春学期実施のPBLについて説明します。 | |
| 第2回 | PBL：予備的考察１ | |
| 第3回 | PBL：予備的考察2 | |
| 第4回 | PBL：予備的考察3 | |
| 第5回 | PBL:課題の提示 | |
| 第6回 | PBL：グループワーク1 | |
| 第7回 | PBL：グループワーク２ | |
| 第8回 | PBL：グループワーク3 | |
| 第9回 | PBL：中間発表 | |
| 第10回 | マナー講座 | |
| 第11回 | PBL：中間FBを踏まえたグループワーク1 | |
| 第12回 | PBL：中間FBを踏まえたグループワーク2 | |
| 第13回 | PBL：中間FBを踏まえたグループワーク３ | |
| 第14回 | キャリアデザイン講演会 | |
| 授業の運営方法 | 授業形態は対面型授業とします。 グループワークが中心となります。 |
|
| 課題試験やレポート等に対するフィードバックの方法 | 毎回、発表されるコンテンツに対してきめ細かく指導を行います。 | |
| 評価の種類 | 割合(%) | 評価方法・評価基準 |
| 定期試験 | 0% | 実施しません。 |
| 小論文・レポート | 50% | BOOK REVIEW NOTE及び発表内容を評価します。 |
| 授業参加 | 50% | ゼミ活動への貢献度を評価します。 |
| 参考文献 | ダイヤモンド『ハーバードビジネスレビュー』ダイヤモンド社 中西哲「現代企業のマテリアリティ～コーポレートトランスフォーメーションへのアジェンダ～」NextPublishing Authors Press 中西哲「経営戦略の教科書～企業経営を巡る６つの問い～」NextPublishing Authors Press |
| その他、履修生への注意事項 | 授業形態は対面授業とします。すべて出席してください。 マナー講座およびキャリアデザイン講演会の日程は変更になる可能性があります。 |
| 卒業認定・学位授与の方針と当該授業科目の関連 | カリキュラムマップ【マネジメント学部 マネジメント学科】 カリキュラムマップ【マネジメント学部生活環境マネジメント学科】 |