女性の生き方は多様化したと言われている。結婚、出産、就業など、ライフコースにおける様々なライフイベントにおいて、どのような生き方を選択するかは、女性が自由に選択できる。しかし、現実は、わが国における規範や習慣、社会風土などによって自由な選択をしたくてもできない状況も起こりうる。そこで、各、ライフイベントにおけるリスクを把握することが必要である。講義では、女性のライフコース、ライフイベントにおけるリスクを把握し、リスクに対して、行政が用意している制度や、その他の支援等について学ぶことを目的とする。

これらを学ぶことによって、自分自身のライフコースについて考え、自分の希望する人生には、様々なリスクがありうることを知り、そのリスクをマネジメントするための情報や知識を身に着けることができる。

女性の一生におけるライフイベント、ライフコースについて講義をする。ライフイベントで起こりうるリスクとは何かについて述べ、男性との相違について考察する。起こりうるリスクに対処するのに有効な制度や支援を紹介し、理解を促す。また、リスクについても、現実に起こっていることを視角から把握できるようにYouTubeやＤＶＤを用いる。最終的に、自分自身のライフコースを想像し、考察する。なお、授業のスケジュールや内容については、受講者の反応や、理解度によって変更する場合がある。

女性と労働(多様な働き方と女性の活用）

家庭役割とは(育児と家計）

結婚と出産と就業／共働き（育児・介護休業法）

女性の老年期の家族・介護殺人

介護保険制度・介護休業法

資料をポータルに掲載するので予習し、授業はその資料と教師作成のパワーポイントをみて説明を受ける。毎週宿題課題が出されるので、回答をポータルから提出する。

すべての受講者がオンラインで講義を受ける場合はTeams授業を行う
受講者がオンラインと対面併用で講義を受ける形式になった場合は、対面講義と双方向（Teams）型オンライン講義を同時に同時刻に実施する。大学に出校しない場合は、必ず、時間内にオンラインができる環境で講義を視聴すること。
講義の視聴の仕方は第1回目の講義のときに説明し、詳しい説明資料を授業資料に掲載するので、読んでおくこと。対面での受講者は必ず、パソコンか課題管理に課題を提出できる機能がある携帯を持参すること。
出席はポータルの出欠機能を用いて、対面、双方向遠隔ともに指定された時間内に登録すること。
毎回、授業中にTeamsでのチャットを実施、課題はポータルの機能を使用して課題の提出を実施する。
受業前に予習しておく必要がある。予習資料は、授業の約１週間前にポータルの授業資料に掲載する。資料の種類は教師作成資料、動画YouTube、URL資料である。資料を読み、視聴して、
毎週、資料から宿題が課せられる。宿題の回答は、講義が終了した次の週の火曜日の授業前までに課題提出で提出する。
資料の内容に対する疑問点は、講義前の火曜日10時までに授業QAから提出する。
疑問点の回答は、講義中に回答するか、ポータルの授業資料に疑問点の回答と課題への回答を掲載するので、参照して理解を深める（授業中に説明した質問には回答しない）

＊YouTubeの動画が視聴できない場合は、他のインターネット情報を資料として回答する（使用した資料、インターネット情報のURLなどは必ずすべて記載すること）

必要に応じて、授業内で紹介する

必ず予習をして、課題を提出すること。
７回以上の宿題課題提出者&期末レポート提出者は単位取得可能（ただし、7回以上、宿題課題を提出していない受講生は期末レポートは受け付けないので単位が取得できなくなることに注意すること）
提出期限に注意すること　火曜日の3時限目開始前に締め切る
（締め切り延長なし、提出に失敗しないように注意すること、早めに提出したほうが安心）