| 科目名 | 現代文化表現学演習IIB |
| 担当者 | 川島 京子 |
| 開講期 | 2024年度秋学期 |
| 科目区分 | 週間授業 |
| 履修開始年次 | 4年 |
| 単位数 | 1単位 |
| 授業の方法 | 演習 |
| 授業題目 | パフォーマンス研究ゼミナール |
| 授業の達成目標 | この授業は、演劇・舞踊等の舞台芸術を研究する方法について、実践的に学ぶゼミナールです。４年次の目標は以下の通り。（１）各自が設定した対象について研究を積み重ね、調査・分析能力を身につける。（２）発表の司会や質疑など、アカデミック・コミュニケーションの技法をみがく。（３）舞台に関する研究論文や批評を数多く読むことで、文献読解能力を高める。（４）舞台評を数多く書くことで、舞台表現を分析・解読する能力と、ライティング能力を高める。（５）特に４年次後半は、以上で獲得した能力を結集して卒業論文を完成させ、大学4年間の学問の総仕上げをする。論文作成などの学術活動に際して必要な研究倫理を身につける。 |
| 今年度の授業内容 | 各自が研究の進展を発表し、それについて討議と指導をおこないます。 |
| 準備学修予習・復習等の具体的な内容及びそれに必要な時間について | 余裕をもって執筆準備を行うこと。 |
合計15時間 |
| 自習に関する一般的な指示事項 | 教員に研究報告を欠かさないこと。 |
| 第1回 | 現状報告と今後の研究計画確認 |
| 第2回 | 次章の発表（１） |
| 第3回 | 次章の発表（２） |
| 第4回 | 次章の発表（３） |
| 第5回 | 論文指導（１） |
| 第6回 | 論文指導（２） |
| 第7回 | 論文指導（３） |
| 第8回 | 論文指導（４） |
| 第9回 | 論文指導（５） |
| 第10回 | 提出前最終確認（１） |
| 第11回 | 提出前最終確認（２） |
| 第12回 | 卒論講評（１） |
| 第13回 | 卒論講評（２） |
| 第14回 | 卒論講評（３） |
| 授業の運営方法 | 学生の発表を主体とするゼミ形式。
|
| 課題試験やレポート等に対するフィードバックの方法 | 授業内ほか、MicrosoftTeams、ポータル、メール |