| 科目名 | 人文学演習IA |
| 担当者 | 石田 信一 |
| 開講期 | 2024年度春学期 |
| 科目区分 | 週間授業 |
| 履修開始年次 | 3年 |
| 単位数 | 1単位 |
| 授業の方法 | 演習 |
| 授業題目 | ヨーロッパの歴史と文化１ |
| 授業の達成目標 | ヨーロッパ史の諸問題について、民族や地域をキーワードとして多角的な視野から理解を深めるとともに、歴史学をはじめとするヨーロッパ地域研究の手法の習得および批判的視点の獲得をめざす。研究テーマを自ら設定して研究発表を行い、レポートとしてまとめることができる手法・技術を身につける。論文作成などの学術活動に際して必要な研究倫理を身につける。 |
| 今年度の授業内容 | 歴史学をはじめとするヨーロッパ地域研究の手法および研究動向の基本的内容を紹介するとともに、各自興味の持てそうな研究テーマを「発見」するために概括的な文献案内（「史料」紹介を含む）およびテキスト講読を行う。続いて、各自が設定する研究テーマで発表（プレゼンテーション）およびディスカッションを繰り返し行う。文献の探し方、レジュメやレポートのまとめ方などの指導も行う。 |
| 準備学修予習・復習等の具体的な内容及びそれに必要な時間について | 事前に次回の発表者のレジュメを読み、質問を準備しておくこと。発表者は、参加者から出た質問や意見を反映しつつ、レポートの作成に取り組むこと。 |
合計15時間 |
| 自習に関する一般的な指示事項 | 研究発表に向けての文献探しおよび文献講読を自発的に行うこと。 |
| 第1回 | 導入 |
| 第2回 | 研究動向および文献紹介・講読（「史料」を含む）（１） 古代史 |
| 第3回 | 研究動向および文献紹介・講読（「史料」を含む）（２） 中世史 |
| 第4回 | 研究動向および文献紹介・講読（「史料」を含む）（３） 近世史 |
| 第5回 | 研究動向および文献紹介・講読（「史料」を含む）（４） 近代史 |
| 第6回 | 研究動向および文献紹介・講読（「史料」を含む）（５） 現代史 |
| 第7回 | ヨーロッパ史に関するテキスト講読（１） 主に古代・中世史 |
| 第8回 | ヨーロッパ史に関するテキスト講読（２） 主に近世史 |
| 第9回 | ヨーロッパ史に関するテキスト講読（３） 主に近代史 |
| 第10回 | ヨーロッパ史に関するテキスト講読（４） 主に現代史 |
| 第11回 | ヨーロッパ研究に関する指定したテーマでの課題発表（主に書評）とディスカッション（１） |
| 第12回 | ヨーロッパ研究に関する指定したテーマでの課題発表（主に書評）とディスカッション（２） |
| 第13回 | ヨーロッパ研究に関する指定したテーマでの課題発表（主に書評）とディスカッション（３） |
| 第14回 | ヨーロッパ研究に関する指定したテーマでの課題発表（主に書評）とディスカッション（４） |
| 授業の運営方法 | 前半はテキスト講読が中心となる。また、後半は進捗状況に応じて、応用的・発展的な研究発表（プレゼンテーション）およびディスカッションの機会をできるだけ多く設ける。発表に際しては、レジュメの作成およびレポートの提出を義務づける。 |
| 課題試験やレポート等に対するフィードバックの方法 | 各回の発表内容およびレポートに対して、教員が講評を行う。 |